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FORMACIÓN PRESENCIAL

Formación de Formadores

Para que un profesional pueda planificar y desarrollar acciones formativas con el objetivo de que los destinatarios de la formación adquieran las competencias profesionales adecuadas, es necesario disponer de una serie de habilidades docentes que garanticen el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje. Su actuación, por tanto, está planificada de manera flexible, proporciona orientaciones para el aprendizaje y la cualificación de los trabajadores, califica los procesos y evalúa los resultados obtenidos de dicho aprendizaje, va introduciendo modificaciones en la formación dependiendo las exigencias del entorno, para que de este modo, produzca una mejora en la formación del colectivo destinatario, generalmente personas adultas que participan en los planes de formación continua.

A través de este curso se pretende que estos profesionales adquieran los conocimientos básicos que le permitan programar eficazmente, impartir y evaluar las acciones formativas en las que intervengan como formadores.

40 hores
Bonificable y privado

Todas las personas que desarrollen o pretendan desarrollar su actividad profesional en el ámbito de la formación no reglada, bien en las propias empresas para impartir formación interna a los trabajadores, o bien en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como para colectivos especiales.

Los alumnos que hayan completado el curso en la modalidad con tutor recibirán un Certificado de Aprovechamiento

300.00

Objetivos

Al finalizar el estudio de esta acción formativa, el alumnado será capaz de:

Programar, impartir y evaluar una acción formativa, aplicando los fundamentos básicos de la programación, impartición y evaluación de acciones formativas.
Conocer y aplicar los métodos, recursos, formas y estilos de docencia que faciliten el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Contenidos

  1. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  2. El formador/la formadora. Habilidades docentes
  3. El grupo de formación
  4. Los entornos de aprendizaje
  5. Recursos y materiales didácticos
  6. Programación de acciones formativas
  7. La evaluación y el seguimiento del proceso de formación

Más información

  • Acceso secuencial a las unidades del curso
  • Descarga de contenidos en PDF
  • Acceso a recursos didácticos y multimedia
  • Ilimitadas consultas al tutor
  • Videoconferencias con el tutor desde el entorno de comunicaciones
  • Ejercicios prácticos corregidos y evaluados por el tutor
  • Certificado de aprovechamiento PDF
  • Posibilidad de bonificación hasta el 100%

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